En el Instituto Sigmund Freud del Río, se busca establecer un sistema claro para determinar si los alumnos tienen derecho a presentar el examen final de una materia en función de su participación activa en las tareas asignadas. Entonces, para que un alumno pueda tener derecho a examen, necesita entregar el 80 porciento de las tareas de una materia. El propósito de pedir un porcentaje alto es la importancia de evaluar no solo el conocimiento adquirido en clase, sino también el reforzamiento de la responsabilidad de los estudiantes en completar sus tareas.
Este ejercicio de Excel consiste en que indiques si el alumno tiene derecho a examen o no. Si el alumno tiene 80 porciento de tareas entregadas o más, el resultado debe ser Sí (con acento). En caso contrario, el resultado es: NO
Antes de que continúes, debes asegurarte de comprender totalmente la información siguiente información, ya que te servirá para encontrar la mejor solución:
- Para facilitarlo todo, hay una columna donde previamente se ha calculado el porcentaje de tareas que cada alumno ha entregado, te recomiendo usarla en tu fórmula
- Los datos de la tabla se generan aleatoriamente.
- No se distinguirá entre mayúsculas y minúsculas en tu respuesta, pero cuidado con las faltas de ortografía.
- Si lo deseas, hay una versión un poco más compleja de este ejercicio, donde se elimina la columna del porcentaje de tareas. Haz clic aquí para resolverlo.
Ejemplos de el 80 porciento de las tareas
- Observa la imagen de ejemplo. José entregó 11 tareas de 15. Esto equivale a 73.3% de tareas entregadas. Al no alcanzar el 80% de tareas, ¿tiene derecho a examen? La respuesta es: No
- Karla entregó 12 tareas de un total de 15. Eso equivale exactamente al 80% de tareas. Por lo tanto, el resultado es Sí
- Por último, José entregó todas sus tareas: el 100% de sus tareas. Es por ello que, la respuesta es Sí
Tu participación es valiosa para nosotros, por favor, comparte tus opiniones y sugerencias sobre el ejercicio en los comentarios.
